26.国家开放大学“治三乱”是指什么？

答：国家开放大学近年来开展了“治招、治学、治考”的“治三乱”专项行动，通过多种措施和手段，严抓教学落实、严把学生入口关、出口关。

27.国家开放大学的“四个转变”是什么？

答：由以量谋大向以质图强转变;由学历补偿向知识补充转变;由文凭提升向技能提高转变;由重视线上向线上线下融合转变。

28.国家开放大学“1233”工程是什么？

答：即打造一支队伍、提升两种能力、建好三个体系、实施三大战略，大力推进世界一流开放大学建设，努力把学校打造成为我国终身教育的重要支柱、社会教育的重要平台、学习型社会的重要渠道。

打造一支队伍：打造一支基于互联网思维、忠诚于党的教育事业、讲政治、重落实、奉献有为的师资队伍。

提升两种能力：提升教师全球化教学资源识别和应用能力、学校“互联网＋”教育教学的管理和治理能力。

建好三个体系：建好网络安全保障体系、质量评价监控体系和创新驱动发展体系。

实施三大战略：学历教育创优提质战略，社会培训开疆扩土战略，老年大学做优做强战略。

29.国家开放大学“创优提质”战略是什么？

答：2020年1月，《国家开放大学关于提高教育教学质量的若干意见》印发，标志着“创优提质”成为“擦亮国家开放大学牌子”的关键一步。开放教育要以质量求生存，以质量求发展，常抓质量不放松，构建提高教育教学质量的长效机制。“创优提质”内涵包括革新办学理念、深化办学模式、优化培养模式、完善内部管理、改进教学手段、加强教师队伍建设、完善制度化评估等。

30.北京市加快北京开放大学建设与发展的基本原则是什么？

答：坚持思想观念开放，坚持学习资源开放，坚持办学模式开放。

31.北京开放大学的主要任务是什么？

答：学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务，大力发展学历教育和非学历教育，同时承担科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的大学职能。

32.北京开放大学的培养目标是什么？

答：学校致力于为首都经济社会发展培养具有自主学习和自我发展能力、富有社会责任感和创新精神的应用型专门人才，提供市民所需要的丰富多样的终身学习服务。

33.北京开放大学的学历教育办学体系是怎样构成的？

答：学历教育办学体系由市校、分校（或学院）、学习中心等构成。

34.北京开放大学办学体系中市校的主要职责是什么？

答：学校统筹规划学科专业发展和管理制度建设；统筹各类学习资源建设；组织开展教学科研服务、学习支持服务、信息技术服务、师资培训、国际国内交流、外部宣传等工作；组织开展教学质量督导和评估，推广先进的教学、管理和服务经验。

35.北京开放大学分校、学习中心的主要职责是什么？

答：分校、学习中心的主要职责是依照国家开放大学和学校相关要求，组织开展专业、课程建设与教学运行、学习资源建设、品牌与课程推广、师资队伍培养、区域需求调研等工作。学校鼓励分校、学习中心依据区域、行业及社会发展需求，结合自身实际开展特色教育服务工作。

36.怎样提升北京开放大学专业建设的针对性和适应性？

答：加强社会需求调研，优化学科专业布局，对接北京城市管理和服务的需要，建立特色学院，重点建成3-5个特色专业，提升专业建设的针对性和适应性。

37.北京开放大学应完善什么样的协同学习与育人模式？

答：完善产学研用相结合的协同学习与育人模式。

38.北京开放大学人才队伍建设始终摆在首要位置的是什么？

答：始终把师德师风建设摆在首要位置，扎实推进教师思想政治和师德师风建设。

39.北京开放大学应建设四支什么样的专业化队伍？

答：建设一支专职课程负责人队伍，实施课程负责人制度，加强课程建设和课程实施过程的管理。

建设一支教学设计与学习支持服务队伍，教学设计以专职师资为主，学习支持服务队伍由专兼职师资组成。

建设一支技术支撑队伍，负责信息化学习环境的建设、维护和技术支持。

建设一支行政保障队伍，提供开放大学的行政管理和后勤保障，统筹协调国内外合作与交流和科学研究工作。

40.北京开放大学的教职员工应履行哪些义务？

答：（一）守法爱国，自觉抵制错误言行；

（二）尊重和爱护学生，并以自身教学服务赢得学生的认可；

（三）爱岗敬业，为人师表，不断追求自身专业能力提升；

（四）珍惜和维护学校名誉，维护学校利益；

（五）结合改进工作的需要参与科学研究，遵守学术规范，恪守职业道德；

（六）履行岗位职责，完成聘任任务。

41.北京开放大学实现全流程管理和质量保障需要以什么为中心？

答：以学生为中心。

42.北京开放大学实现混合式教学服务需要以什么为中心？

答：以课程为中心。

43.北京市学分银行为北京市民提供哪些服务？

答：为市民学习成果的存储、认定、积累、转换以及终身学习档案建立、学习信息记录和学习信誉查询、学习成果证明等提供服务。

44. 北京开放大学荣获北京市终身教育品牌项目有哪些？

答：“强师工程”“京韵京学”等9个项目荣获北京市终身教育品牌项目。

45.学生什么时候可以报名？

答：每年春、秋两次招生。春季招生一般为12月中旬至次年3月上旬，秋季招生一般6月下旬至9月上旬。

46.招生专业有哪些？

答：开设本、专科专业共计34个，覆盖理、工、农、医、文、法等各学科。其中，专科起点本科专业13个，专科专业21个，具体以每学期学校招生网站公示信息为准。

47.如何报读国家开放大学？

答：国家开放大学采用注册入学制，符合报读条件的人员可免试入学，在提交资料后，经学习中心初审、省校复审、国家开放大学终审通过后方可录取。

48.招生对象和报名条件是什么样的？

答：招生对象为在京工作、生活的人员。

专科起点本科专业报名条件：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者；护理学专业限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员；药学专业限于医药卫生等相关行业从业人员。

专科专业报名条件：普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生或具有同等学力人员；护理专业限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员；药学专业限于医药卫生等相关行业从业人员。

49.如何计算学分？

答：国开业务学生完成学业采取按学分计算的办法，其中专科各专业毕业最低总学分为79学分，本科各专业毕业最低总学分为73学分。具体招生专业以学校招生网公示信息为准。

50.哪些单位可以招生？

答：2023年春季学期北京分部下设分校、学习中心共32家，其中区县分校18家，行业系统学习中心14家，具体招生单位以每学期学校招生网站公示为准。